今天介紹教育學方向SSCI期刊—Education and Information Technologies，這是信息技術和教育領域交叉期刊，是JCR：Q1刊物，雙月刊，混合OA期刊，下面是刊物的具體信息介紹：

　　JCR分區：

　　SSCI雙檢索JCR一區，含金量高的期刊，教育學期刊排名靠前。

　　中科院分區：

　　不斷升級為中科院2區TOP，是表現很好的期刊，發文量越大升級越快!

　　收稿范圍：

　　本刊旨在提供各個層面的觀點，從教育信息技術、具體教學方法的微觀層面到國家政策和重大項目的宏觀關注、從學前班到大專院校的成人、從教師和行政人員到研究人員和從業人員、從當前到未來的教學、學習和教育管理問題和趨勢。該雜志植根于當代全球背景下專業人士的研究和實踐，其廣度和范圍鼓勵從不同研究范式和學習理論的各個層面對基本問題進行辯論。

　　影響因子：

　　從圖中可以看到，影響因子保持著穩定增長，還是很穩的，23年略有下降，影響不大，這個影響因子在教育學領域也很高了，最新影響因子4.8。

　　年發文量：

　　從圖中可看到，該刊年發文量逐年增大，從2021年的406篇至2023年的822篇，篇幅翻倍，發文量較大，造福廣大教育學人員。

　　審稿流程和時間：

　　官方數據初審的中位數為10天，標準值為34天。根據網上經驗，錄用大約為半年左右。

　　期刊網址：

　　https://link.springer.com/journal/10639

　　網友經驗：

　　【作者1】2023/07/03

　　成功錄取accept，歷時8個月，可見其投稿審稿有一定難度。

　　【作者2】2023/05/16

　　發表在這個期刊上的一篇論文，從投稿到最后接收，一共也是花了7個月。具體情況是22年9月22日投稿，22年12月22日(剛好2個月)收到2000多字第一輪審稿結果反饋(大修)，23年1月9日我們花了2周多反饋了修改稿1，23年2月22日(大概接近1.5個月)1000多字第二輪審稿結果反饋(大修)，23年3月13日我們花了3周多反饋了修改稿2，23年4月25日(大概接近1.5個月)反饋接受論文。

　　可見這是一本優秀的教育學ssci期刊，教育學方向還有sci、ssci雙檢索刊物，及時選刊投稿是關鍵。