如何提高教研課題申報的成功率

時間：2016年12月15日分類：課題申報次數(shù)：

對于一些朋友來說，是需要通過評職稱來實現(xiàn)自己事業(yè)的提升的，而在評職稱的條件里，會有一項是需要做課題。在我們辛辛苦苦制定出研究課題之后，下面就是需要教研課題的申報了，那么，如何提高教研課題申報的成功率？下面，小編就此問題為您進行詳細介紹！第

　　對于一些朋友來說，是需要通過評職稱來實現(xiàn)自己事業(yè)的提升的，而在評職稱的條件里，會有一項是需要做課題。在我們辛辛苦苦制定出研究課題之后，下面就是需要教研課題的申報了，那么，如何提高教研課題申報的成功率？下面，小編就此問題為您進行詳細介紹！

　　第一，你對申報的課題已經(jīng)開始或正在研究的課題，應有前期成果。我們在評審是是先看申報者是否有前期成果。這是一個很重要的條件。除了自己的前期成果外，還應了解國內對這個領域的研究情況。

　　第二，對申報的課題有實地調查的資料，或總結人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗資料。也就是說，申報的課題要有特點，沒有實地調查的資料就沒有特點，有這些實際材料，這就說明有特點，對于申報來說可以有加分。

　　第三，申報的課題要符合“課題指南”的要求。當然不是說，我們申報的課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是說，申報的課題要符合“課題指南”的范圍。因為“課題指南”所提出的題目都是當前需要研究的基礎理論問題和現(xiàn)實中的重要問題。特別是重點課題是國家急需研究的問題。

　　如何提高教研課題申報的成功率？通過以上介紹我們會發(fā)現(xiàn)，這些都說明，申報課題，要有實際調查。到實際中去，有實際調查的資料才能申報出你所報課題的特點，這樣才能更加符合實際，更加符合現(xiàn)實，教研課題才能更加順利地申報成功。

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