申請(qǐng)課題如今也是評(píng)職稱(chēng)中重要的加分項(xiàng)，和論文起到的作用是一樣，然而申請(qǐng)課題也不是那么容易的事情，很多作者也在咨詢(xún)?cè)趺茨芸焖偕暾?qǐng)語(yǔ)言類(lèi)的課題，想要申請(qǐng)語(yǔ)言類(lèi)的課題，前期也是要做很多準(zhǔn)備的，要符合課題指南的要求，而且課題也不是一個(gè)人完成的，還需要尋找課題合作人，比較快捷的方法是和專(zhuān)業(yè)課題申請(qǐng)機(jī)構(gòu)合作，給您詳細(xì)講解課題申請(qǐng)的相關(guān)注意事項(xiàng)。
 

　　要申請(qǐng)語(yǔ)言類(lèi)的課題首先需要有前期成果，專(zhuān)家在評(píng)審時(shí)也是先看申請(qǐng)者是否有前期成果，還需要了解國(guó)內(nèi)對(duì)于語(yǔ)言類(lèi)領(lǐng)域的研究情況，可以先將語(yǔ)言類(lèi)的相關(guān)文章收集起來(lái)，再按照內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，了解了這些情況后，對(duì)申請(qǐng)語(yǔ)言類(lèi)的課題也是非常有幫助的。

　　對(duì)于申請(qǐng)的語(yǔ)言類(lèi)課題還要進(jìn)行實(shí)地考察，總結(jié)之間的經(jīng)驗(yàn)，申報(bào)的課題要有特點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)地調(diào)查的資料就沒(méi)有特點(diǎn)，要申請(qǐng)語(yǔ)言類(lèi)的課題就要有實(shí)際調(diào)查，從這類(lèi)調(diào)查中體現(xiàn)所報(bào)課題的特點(diǎn)，申請(qǐng)也更加容易成功，也更容易受到評(píng)審團(tuán)的青睞。

　　申報(bào)的語(yǔ)言類(lèi)課題要符合“課題指南”的要求。當(dāng)然不是說(shuō)，我們申報(bào)課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是說(shuō)，申報(bào)的課題要符合“課題指南”的范圍。全國(guó)社科基金是每年制定一次指南，教育部的課題是每個(gè)五年規(guī)劃，委托各學(xué)科學(xué)者制定五年規(guī)劃的咨詢(xún)報(bào)告，提出五年內(nèi)各學(xué)科應(yīng)研究的主要問(wèn)題。

　　對(duì)于語(yǔ)言類(lèi)課題申請(qǐng)還有不明白的地方，可以聯(lián)系我們的編輯老師，他們對(duì)于課題申報(bào)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以給您詳細(xì)介紹課題申報(bào)要注意的事項(xiàng)，課題轉(zhuǎn)讓?zhuān)�課題附名，都可以與編輯老師溝通，費(fèi)用也十分合理。

　　相關(guān)課題申請(qǐng)知識(shí)閱讀：課題負(fù)責(zé)人評(píng)職加分需要準(zhǔn)備哪些材料?

　　評(píng)職稱(chēng)要求參與或主持一項(xiàng)或幾項(xiàng)課題，但是如何準(zhǔn)備或是需要哪些材料證明你參與了該項(xiàng)課題并已經(jīng)結(jié)題。具體的說(shuō)，是需要計(jì)劃書(shū)、結(jié)題證書(shū)還是主持人寫(xiě)個(gè)...課題的研究是個(gè)長(zhǎng)期而又艱苦的過(guò)程，好不容易做完了，要申報(bào)結(jié)題用于評(píng)職加分了，但是卻不知道要準(zhǔn)備哪些材料，這是很苦惱的事情，下面小編就為大家介紹相關(guān)材料詳情。