《蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute(季刊)2003年創(chuàng)刊，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，立足蘇州，面向全國，按照“百花齊放、百家爭鳴”的方針，重點(diǎn)刊載有關(guān)藝術(shù)教育的研究成果，倡導(dǎo)教學(xué)改革，活躍學(xué)術(shù)氣氛，指導(dǎo)工藝美術(shù)職教工作，培育新人，交流科研成果，為提高美術(shù)教育作出積極的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建具有中國特色的美術(shù)教育理論體系作出努力。

《蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute(季刊)2003年創(chuàng)刊，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，立足蘇州，面向全國，按照“百花齊放、百家爭鳴”的方針，重點(diǎn)刊載有關(guān)藝術(shù)教育的研究成果，倡導(dǎo)教學(xué)改革，活躍學(xué)術(shù)氣氛，指導(dǎo)工藝美術(shù)職教工作，培育新人，交流科研成果，為提高美術(shù)教育作出積極的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建具有中國特色的美術(shù)教育理論體系作出努力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)教育論壇、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究論壇、經(jīng)典回溯、藝術(shù)廣角、藝術(shù)家傳真、域外擷英、新萃展示。

　　1.加拿大教育的執(zhí)行管理體系與教學(xué)方法 　　2.加拿大社區(qū)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育 　　3.關(guān)注細(xì)節(jié),止于至善——加拿大教學(xué)考察感悟 　　4.加拿大高職教育教學(xué)模式的特點(diǎn)與優(yōu)勢——以謝里丹學(xué)院為例 　　5.加拿大藝術(shù)設(shè)計(jì)類高等教育分類與特點(diǎn) 　　6.慢慢地,氧化——加拿大圖形設(shè)計(jì)的一些變化 　　7.藝術(shù)設(shè)計(jì)教育應(yīng)弘揚(yáng)人文精神 　　8.課程設(shè)計(jì)與心理指導(dǎo)——服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的兩大要素 　　9.從"工藝美術(shù)"到"藝術(shù)設(shè)計(jì)"——中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育方向的變化 　　10.現(xiàn)代美術(shù)館展示設(shè)計(jì)之"布局"觀 　　11.神裱神州——"神州7號"搭載紀(jì)念封裝裱研制實(shí)錄 　　12.合作與"標(biāo)準(zhǔn)化"——制造業(yè)范疇中的設(shè)計(jì)探討之三 　　13.趙農(nóng)自述 　　14.趙農(nóng)訪談 　　15.畫園有感 　　16.勿忘原來 　　17.相遇陶瓷及其它 　　18.張洹:北京·紐約·上海 　　19.藝術(shù)的回歸——俄羅斯"地下藝術(shù)"系列展覽

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