一項課題想要成功申報，結題，需要運用科學，有效的研究方法，課題類型和方向不同，所需要的研究方法也不一樣，那么具體課題的研究方法有哪些?下面學術顧問在這里展開詳細的講解，希望有助于課題順利的開展。

　　1、行動研究法：課題申報人員從實踐的教育、教學，工作中尋找問題，提出問題，并對這些問題進行研究，分析。有研究的人員可以一起研究，并且將所獲得成果運用到實際問題的解決上來，行動研究法就是如此，對課題研究是比較有利的。

　　2、調查法：提出問題后，通過問卷調查或搜索相關資料的方式，對研究對象進行實際考察，進而發現問題，尋求其的規律方法。

　　3、文獻法：就是對于研究課題相關的文獻資料進行大量的閱讀、分析、總結，從而通過他們找出研究對象的本質問題，選擇合適的方法進行研究。

　　4、實驗法：通過觀察和調查了解研究對象，發現其中的問題，且在不敢于研究對象的前提下，有系統的把握實驗條件，觀察研究對象伴隨實驗條件的變化，從而確定兩者中的有效關系的研究方法。

　　5、案例法：以與研究相關的課題實例為主要研究對象，在對其觀察、分析、了解下，總結對教育課題研究有效的科學方法的過程。

　　研究方法是課題研究的工具和途徑，只有依據課題研究的目的，結合研究條件，追求方法互補，才能找到合適的教育研究方法。從研究目的來看，觀察法，調查法，測量法和文獻法是用的最多的，課題申報人員要結合自己的需求，確立合適的研究目的，選擇合適的課題研究方法，這樣更有利于課題的順利申報。

　　課題在研究過程中，研究方法應該和研究者的自身基礎和能力相匹配，還應該保護好研究對象的權益，還要顧及研究所處的現實環境等。比如傳統觀察法在現場借助肉眼并采用手工的紙筆記錄，而現代觀察法是借助攝像機或微格等高科技手段，透過觀察點對一個個單元進行定格、掃描，搜集的信息翔實，申報課題注重研究方法是非常有必要的。

　　上述就是課題的研究方法相關知識介紹，作者要選擇合適的課題研究方法，這對課題申報來說有非常重要的作用，除此之外課題申報過程中也有許多要注意的細節，更多申報詳情可隨時咨詢在線學術顧問，給您提供更專業的解答。