現在發表教育論文已經是評教育職稱的一部分啦，但是只有發表到正規期刊的文章才是有效的，這也是投機倒把網站可鉆的漏洞，一般不正規權威的機構也是可以發表文章，但是至于最后你發表的文章評職稱有沒有他就不管啦，有的作者著急發刊，沒有了解一部分情況，經常會被篇發到增刊和假刊上面，這也是需要作者引以為戒的。

　　下面小編介紹幾點期刊的基本常識：

　　1、期刊的分類：

　　社會科學期刊(雜志)分七大類： “學術理論類”、(共2397種)“互作指導類”、“時事政治類”、“文學藝術類”、“綜合文化生活類”、“教學輔導類”、“信息文摘類”等七類期刊(共9468種)。學術論文只能發表在學術理論類期刊上。

　　2、正規刊物

　　簡單說正式期刊必須有國家批準的國內統一刊號(CN)和國際刊號(ISSN)，并且是一號一刊(正刊)。

　　3、非法刊物：

　　未經國家新聞出版管理部門批準擅自出版的刊物即非法刊物，具體表現有：

　　3.1、無刊號

　　3.2、杜撰刊號

　　3.3、冒用正規刊物刊號

　　3.4、使用境外刊號

　　3.5、副刊：

　　正規雜志社在國家批準刊號之外另出的刊物叫副刊，換句話說，凡是你在新聞出版署網站上能查到的刊物名稱后面加上，學術版、理論版等，比如國家批準的是《求是》，但你發表的刊物是《求是。學術版》

　　作者在發表論文是只要牢牢記住一上幾點基本常識，小編可以保證你被忽悠不了，如果以上的常識有任何不明白的都可以咨詢我們的資深編輯老師。

　　下面小編簡單介紹《教育科學博覽》這本教育期刊：

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：核心期刊

　　國內統一刊號：CN11-4573/D

　　國際標準刊號：ISSN1009-718X

　　主辦單位：京教育科學研究院和北京廣播電視大學

　　主管單位：北京市教委

　　《教育科學研究》創辦于1990年，2000年10月獲新聞出版署批準向國內外公開出版發行。刊物遵循為教育改革和發展服務，為提高教育教學質量服務，為繁榮教育科學服務的辦刊宗旨，發表了大量有較高學術質量的有關教育理論研究、教育政策評析、教育熱點專論、教育問題調查、教育改革實驗和國外教育動向方面的文章，受到廣大教育研究人員、教育行政管理人員及一線教師、校長的普遍關注。

　　期刊欄目：

　　理論探索、熱點與冰點、管理與評價、調查與實驗、德育與心理、課程與教學、學校科研、專題研究、外國教育、學科教學、三分鐘教育學(札記、師語、教學手記、課堂智慧)、編讀往來、信息互聯等等。