時間:2019年05月05日 分類:文學論文 次數:
【摘要】合唱是需要很多人共同合作參與的一項藝術活動,需要聲音足夠整齊,音量要保持一致,而聲音是合唱藝術得以表現的載體,因此,對于高職院校學生的合唱來說,聲音訓練是不可缺少的一項重要內容。學生必須要養成良好的演唱技巧,將自己的聲音與集體聲音緊緊融合到一起,給人們帶來聽覺方面的享受。基于此,先介紹了高職院校學生合唱聲音訓練的相關概述,并提出幾點聲音訓練的措施。
【關鍵詞】高職院校,合唱排練,聲音,訓練策略
一、高職院校學生合唱聲音訓練的相關概述
1.聲音訓練的目的
首先,在高職院校組織合唱的聲音訓練是非常重要的,可以逐漸提高學生對音樂的理解,讓學生體會到合唱藝術的魅力,并實現鑒賞能力和水平的提高,實現學生情操的陶冶,使學生能夠擁有更加積極的心態,而這對于學生的發展來說是至關重要的;其次,高職院校學生合唱的聲音訓練還有一個目的,那就是豐富學生音樂方面的知識,通過聲音訓練,學生能夠更加深入的了解音樂,在一定程度上能夠更好地傳播音樂藝術,促使藝術文化的交流與互動;最后,聲音訓練能夠實現學生團結意識提高的目的,培養學生與他人合作、團結的能力。
2.聲音訓練的重要性
在高職院校的合唱排練中,聲音訓練是非常必要和重要的,這主要是因為,我國正在實行素質教育,社會各界對學生音樂素養方面的要求也在逐步提高。人們生活水平的提高,使得人們在滿足溫飽的情況下,開始追求文化方面,其中就包括對音樂文化方面,人們開始追求更加高質量、高水平的聽覺享受,更傾向于完美的合唱效果,而這也就使得高職院校學生合唱排練中的聲音訓練要求得以提高。
聲音訓練非常重要的原因還有一個,那就是聲音訓練能夠增加學生的團結意識,提高學生審美能力、鑒賞能力,陶冶學生的情操,幫助學生更加深入的了解音樂、愛上音樂。在當今社會,學生不僅需要具備較強個人能力,還需要懂得團隊合作,與他人共同努力。因此,高職院校合唱排練中的聲音訓練是非常重要的,能夠幫助學生更好地去適應社會,提高學生的各項能力。
二、合唱排練中聲音訓練的方法
1.音色、多聲部和音準
合唱需要每個人共同努力才能完成的一種演奏方式,在合唱排練過程中,音色是具有多種多樣變化的,因此,教師需要根據不同的風格和特點來選擇合適的演唱方式。但是需要格外注意的是,即使作品的風格迥異,但是合唱都必須要始終保持統一。合唱雖然是一種集體行為,且要保持統一,但這并不意味著要求學生在聲音和節奏方面始終一致。
每一位學生都帶有自己特有的銀色,統一的原則指的是在合唱的過程中,學生能夠調整和控制自己的聲音,在演唱的同時能夠認真傾聽整體的聲音,努力將自己的聲音融合到集體的音色中,讓自己的音色與集體音色保持一致。合唱中有一個必不可少的部分,那就是和聲,因此在排練合唱的過程中,要注意進行聲準和多聲部方面的練習。在合唱中,很多合唱者都容易忽略一個問題,那就是縱向和聲音準,在很多情況下,合唱者都過于重視聲部的橫向旋律音準,他們在自己訓練的時候會發現,他們的聲部都是正確的,但是將他們組織起來共同演唱時,卻無法保證合唱應有的那種和諧的美感。
2.訓練方法探析
培養學生養成安靜的習慣。在高職院校的合唱排練中,首先要進行的就是聽覺方面的訓練,利用聽覺訓練可以提高學生辨別聲音的能力,增加耳朵的敏感度。在開始延長前,學生需要安靜下來,仔細聆聽,在安靜的環境和狀態中,快速的進入到演唱狀態,逐漸穩定好自己的情緒,避免出現緊張、慌亂的情況,心中安靜才能做到臨危不懼。注重氣息訓練。
在聲音訓練中,一項不可缺少的訓練就是氣息的訓練,而氣息訓練的關鍵就是控制好呼吸肌肉。通常情況下,可以通過控制氣息的排除來實現喉嚨的放松,使聲音能夠更加自然的發出。氣息訓練主要包括兩方面的內容:第一步,先深呼吸,利用氣息填滿半個肺部;第二步,慢慢地吸入呼出氣息,然后逐漸加快呼吸的速度,直接出現氣喘的狀態。
氣息訓練的目的就是可以避免學生在正常呼吸時,身體的其他部分仍舊存在緊張的情況。只有能夠自然、緩慢、均勻的呼氣,才能夠保證在演唱時,聲音始終正常,避免因緊張而導致聲音出現問題。重視頭聲訓練。在正常狀態下,聲音的發出是因聲帶產生了震動,音量都會較小,但當人體共鳴腔體在共同合作的情況下,可以增大音量,更大程度地提高泛音,使得單一的音色會變得更具有磁性,這也就是共鳴所產生的效果。
在聲音訓練時,最為重要的就是頭腔的共鳴,能夠增加聲音的穿透力,使得音色得以美化。做好演唱方法訓練。無論是合唱,還是單純的唱歌,都是需要一定技巧的,在豐富情感的影響下,更好地演唱歌曲。如果在演唱時沒有任何的情感,也就無法統一身體的各個部分;而如果在演唱時帶入情感,就會自然而言的統一身體的各個部分。
因此,歌曲的演唱必須要帶有情感,音樂的靈魂就是感情,沒有感情的音樂也就失去了音樂的靈魂,音樂也就失去了原有的意義。在氣息訓練的基礎上,帶有情感的發出聲音,就能掌握演唱的根本,逐漸學會合唱的訣竅。長音直聲訓練。合唱有多種多樣的技巧訓練,聲音的訓練也有很多種,而其中基礎的訓練就是長音直聲訓練。
在開展訓練時,讓合唱的學生用平穩的聲音在高音上保持準確的音準,同時,要做到氣息足夠穩定,可以保持數個拍子,或者做到無限延長。在演唱長音的過程中,學生要盡可能的采用平直的聲音來進行練習,這樣才能夠保證在合唱時,自己的聲音能夠更好地融入其中。長音直聲訓練需要采用循環呼吸的方式,氣息不夠可以自由的進行換氣,但是聲音不能夠間斷,要始終延續下去。
三、高職院校學生合唱聲音訓練的其他措施
做好合唱隊的前期組織工作。聲音訓練必須要采用合理有效的措施,才能最大程度的實現合唱的效果,而保證聲音訓練的首要措施,就是要做好合唱隊的前期組織工作。前期的組織工作包括兩個方面,一個是人員的選擇,另一個就是人員的分配。在選擇合唱隊員時,要選擇對音樂有興趣的學生,以及具備一定音樂功底的學生,這樣才能保證合唱隊具備基礎水平,有利于合唱隊更好、更快的提升合唱水平;在人員分配方面,需要全面了解每一位學生的音色,并將其分配到合適的位置,一些重要的音色的選擇要慎重,例如,男女低音、男女高音方面。只有保證每位學生的角色恰當,才能夠讓學生在合唱中充分發揮自己的優勢,實現更加完美的合唱效果。嚴肅對待排練工作。
在完成前提的組織工作后,要想打到優質的合唱效果,就是需要教師和學生都人身的對待排練工作。完美的合唱效果不是一天兩天就能實現的,不僅需要教師認真對待,更需要學生能夠嚴肅的對待排練工作。雖然合唱隊的排練不是要求學生都能夠實現較高的演唱水平,而是讓學生更加深入的了解到音樂的魅力,同時還能夠了解團隊合作的重要性。
四、結語
總而言之,聲音訓練不僅可以讓學生感受到音樂的魅力,提高學生的審美能力和鑒賞能力,還能夠提高學生的團結意識,為社會培養更多高素質的人才。因此,高職院校的合唱排練必須要足夠重視聲音訓練,根據實際情況采用有效的訓練對策,最大程度發揮音樂的積極作用。
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