教師在評副高教授或者正高教授時都需要在北大核心期刊投稿，教育工作者在評高級職稱文件中都會要求發表教育方向的核心論文，那么投稿北大核心期刊的教育論文有什么要求?我們都知道北大核心期刊要比普通期刊更加權威，所要投稿的教育論文自然難度也大，要求也多，下面小編就詳細講述投稿北大核心期刊的教育論文具體要求，讓大家的論文更加符合核心期刊的要求。
 

　　北大核心教育論文結構主要分為：論文標題、論文摘要、論文關鍵詞、論文論證、論文參考文獻、論文注釋、論文圖表等等方面，在這些結構中要注意的細節才是大家要關心的問題。

　　1 論文題目

　　論文題目反映了論文的核心內容，提示文章主要解決的問題，文字簡明。簡是對文字數量的要求，明是對核心問題表達的要求。北大核心教育論文標題還應突出特點，引人注目，做到題目與內容相符。題目多用名詞、名詞詞組或動名詞表達，題目中應避免使用非標準化的縮略語和商品名稱。

　　2 作者署名

　　作者署名表示作者對論文擁有著作權并對論文負責。作者署名的排列順序與學術聲望無關，應按實際貢獻大小來定。對于一篇論文有幾個作者，作者的順序要求等等問題你可以咨詢在線編輯人員，一般作者排名靠前的在評職中才更被認可。

　　3 論文摘要

　　教育論文摘要就是包括目的、方法、結果和結論四部分。摘要應簡明扼要，通常中文摘要以不超過300字為宜。教育英文摘要不宜超過250個實詞,英文摘要尚應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。論文摘要應采用第三人稱撰寫,不用“本文”、“作者”等主語。

　　4 教育論文關鍵詞

　　教育論文關鍵詞一般都是3～8個,英文關鍵詞的第一個字母需大寫,各詞匯之間空2個字。

　　5 核心論文正文

　　核心論文正文是研究性論著的核心部分，主要由引言、資料與方法、結果和討論等部分組成。

　　想要了解更多論文細節或者北大核心期刊對于評職人員的要求，您都可以咨詢本網站的在線編輯老師，他們會與您一對一詳細溝通論文及發表知識。

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　　高教發展與評估：(雙月刊)創刊于1985年，是由教育部主管，武漢理工大學等單位共同主辦的我國首家公開出版的高等教育評估類學術期刊。是傳播優秀的高等教育研究成果，探討國內外教育評估的理論與實踐，為發展和繁榮我國高等教育研究事業，逐步建立和完善中國特色高等教育質量評估體系服務。本刊將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，倡導“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊學術方針，注重高等教育研究成果的創新性、學術性和實踐性。

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