心理學方向從業(yè)人員晉升職稱是需要論文的，或者是在校生畢業(yè)也是需要論文的，他們有的會投稿到省級期刊，有的是國家級期刊，或者是北大核心期刊，sci核心期刊，具體的見刊周期和期刊級別有關(guān)，相對來說北大核心期刊級別最高，見刊周期較長，而sci刊物在專業(yè)人員的指導(dǎo)下見刊也是比較快的。

　　下面學術(shù)顧問整理了幾本心理學方向見刊周期短的期刊，大家可作為參考：

　　Adult and Higher Education

　　ISSN 2523-5826

　　收錄：中國知網(wǎng)(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領(lǐng)域

　　本刊主要錄用發(fā)表成人和高等教育相關(guān)領(lǐng)域論文。

　　Advances in Educational Technology and Psychology

　　ISSN 2371-9397(Print)

　　ISSN 2371-9400(Online)

　　收錄：中國知網(wǎng)(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領(lǐng)域

　　成人教育研究、高等教育研究、教育心理學、教育信息科學與技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育研究、應(yīng)用心理學、心理健康教育等相關(guān)領(lǐng)域。

　　Advances in Vocational and Technical Education

　　ISSN 2523-5834

　　收錄：中國知網(wǎng)(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領(lǐng)域

　　該期刊的目標是為世界各地的院士和科學家提供一個分享、推廣、 并討論職業(yè)技術(shù)教育不同領(lǐng)域的各種新問題和新發(fā)展。

　　Applied & Educational Psychology

　　ISSN 2523-5842

　　收錄：中國知網(wǎng)(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領(lǐng)域

　　教育心理學、兒童和成人認知的焦慮和抑郁、人格心理、人類學習與認知、心理和行為科學、臨床兒童心理學、青少年成長與發(fā)展、婚姻和家庭的社會學習和系統(tǒng)方法、兒童疾病、藥物濫用和犯罪、兒童和家庭生活中的暴力等。

　　Transactions on Comparative Education

　　ISSN 2523-5818

　　收錄：中國知網(wǎng)(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領(lǐng)域

　　比較教育理論與方法、比較教育與專業(yè)培訓、比較教育與國家發(fā)展、教育援助與發(fā)展、國際組織與全球教育治理、國際人才流動與留學、不同國家比較教育的歷史發(fā)展和未來趨勢。

　　以上都是相對來說見刊較快的刊物，發(fā)表優(yōu)勢也是比較明顯的，具體如下：

　　1、錄用率高，心理學論文質(zhì)量要求中等即可，編輯老師一對一輔導(dǎo)發(fā)表，可以提高錄用率;

　　2、快速發(fā)表，投稿后3-5天返回審稿結(jié)果，一般15天上線見刊;

　　3、檢索穩(wěn)定，論文見刊后即送交CNKI數(shù)據(jù)庫收錄，檢索穩(wěn)定;

　　4、認可度高，知網(wǎng)期刊國內(nèi)認可度高，可用于碩博畢業(yè)、職稱晉升、項目結(jié)題、成果上報等，是國內(nèi)學者的首選發(fā)表期刊。

　　或者您還有其他心理學論文發(fā)表方面的疑問可隨時和在線學術(shù)顧問交流。

　　版權(quán)聲明：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，由本平臺整合撰寫，版權(quán)歸原作者或平臺所有，分享只為學術(shù)交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除或整改，謝謝。