現在教師職稱評審制度在逐漸改革，教師要獲得職稱也越來越不容易，下面學術顧問分享菏澤教師職稱評審文件，有評職稱意向人員可以作為參考，或者是詢問該站學術顧問為您提供更多詳細文件。

　　1�泵繉W年在本級(至少為縣級)教育行政部門、教研部門組織的教研或培訓活動中開設示范課、教學專題講座等2次，學科教學質量穩步提升(需提供聘任以來或近5年以來的有關材料)。

　　2�痹诮虒W研究、改革和實踐中成績突出，省教研員主持并完成省級本學科(領域)教科研課題2項，市教研員主持并完成省級本學科(領域)教科研課題1項，縣教研員主持并完成市級本學科(領域)教科研課題1項，鄉鎮中心校教研人員參與(限前3名)并完成市級以上教科研課題1項，評委會專家評價較高，具有一定的推廣應用價值。

　　3�笔〗萄袉T在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科(領域)教科研論文3篇(其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上);市縣教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科(領域)教科研論文2篇或參編過經省中小學教材審定委員會審定通過的教科書或2萬字以上的地方教材、教師指導用書;鄉鎮中心校教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文1篇。

　　教育論文投稿刊物：《開放教育研究》集中了國內外開放與遠程教育領域的一流專家，組成了一支高水平，強陣容的顧問委員會和專家委員會，立足于遠程教育，以開放的理念包容學派，以創新的思想總結理論，以務實的態度關注實踐。形成了“高階訪談”、“本刊專稿”、“發展戰略”、“理論探究”、“研究報告”、“學習支持”、“技術支撐”以及“國際論壇”、“國際交流”、“外國教育”等一批品牌欄目而受到國內外廣大讀者的青睞。

　　4�遍L期從事中小學教育教學工作，獲得市級黨委、政府綜合表彰;或教師節期間獲得市級綜合表彰的優秀教師、優秀教育工作者等;或在教育教學工作中做出突出成績，受到省級教育行政部門單項表彰1次或市級教育行政部門單項表彰2次;或在教學研究、改革和實踐中成績突出，作為主持人獲得省轄市基礎教育教學成果獎一等獎。鄉鎮中心校教研員降低一個級別。

　　破格申報評審高級教師職稱人員，除符合高級教師正常晉升條件外，還須符合以下要求：

　　(一)超額完成單位規定的教育教學和研究工作任務,效果顯著,成績突出。

　　(二)近6年年度考核獲得優秀等次至少1次。

　　(三)講課答辯獲優秀等次。

　　(四)符合下列條件中的兩條(其中第1、3條為學校教師必備條件，第2、3條為校長、教研人員必備條件)，經評委會綜合評價，達到高級教師水平。

　　1�敝v授過市級及以上教研部門組織的優質課(獲市級一等獎或省級二等獎)、示范課或觀摩課，獲得好評。

　　2�敝鞒滞瓿傻南鄳�級別的教科研課題中至少有1項獲一等獎。

　　3�鲍@得市級黨委、政府綜合表彰,或教師節期間獲得市級及以上綜合表彰的優秀教師或先進教育工作者稱號。

　　以上是菏澤中小學高級教師職稱評審要求，由此也能看出職稱條件是比較嚴苛的，廣大作者應該盡早的做準備，或者您還有相關疑問可以咨詢該站學術顧問。